2. H5P
3. Greek
4. Zen

libraryStrings.placeAnnotation
	English Place annotation in 3D model
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Place annotation in 3D model 28/280 · 28 Needs editing
semantics[0].fields[1].fields[1].field.label
	English Hotspot
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Hotspot 7/100 · 7 Needs editing
semantics[2].important.example
	English H5P content may be edited using a *browser:What type of program is Chrome?*. <br /> H5P content is *interactive\+Correct! \-Incorrect, try again!*
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Μπορεί να γίνει επεξεργασία των αντικειμένων του e-me content με τη χρήση ενός *φυλλομετρητή: Τι είδους πρόγραμμα είναι ο Chrome;*.<br />Τα αντικείμενα του e-me content είναι *διαδραστικά\+Σωστό! \-Λάθος, προσπάθησε ξανά!* 223/1460 · 146 Needs editing
semantics[2].field.fields[1].label
	English Poster image
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Poster image 12/120 · 12 Needs editing
semantics[5].default
	English Expand Image
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Expand Image 12/120 · 12 Needs editing
libraryStrings.sizeUp
	English Size up
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Size up 7/100 · 7 Needs editing
semantics[3].label
	English Distractors
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Distractors 11/110 · 11 Needs editing
semantics[3].fields[1].default
	Source change Enter your comments, questions, the main idea, etc. that you derive from your notes! English Enter your comments, questions, the main idea, etc. that you derive from your notes!
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Συμπληρώστε τα σχόλιά σας, τις ερωτήσεις, την κύρια ιδέα κ.λπ. που αντλείτε από τις σημειώσεις σας 98/840 · 84 Needs editing
semantics[6].label
	English Minimize Image
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Minimize Image 14/140 · 14 Needs editing
libraryStrings.sizeDown
	English Size down
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Size down 9/100 · 9 Needs editing
semantics[1].fields[0].description
	English Click the "Add range" button to add as many ranges as you need. Example: 0-20% Bad score, 21-91% Average Score, 91-100% Great Score!
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Κάντε κλικ στο κουμπί "Προσθήκη κλίμακας" για να προσθέσετε όσες κλίμακες ή διαβαθμίσεις επιθυμείτε. Παράδειγμα: 0-20% Χαμηλή βαθμολογία, 21-91% Μέτρια βαθμολογία, 91-100% Εξαιρετική βαθμολογία! 195/1320 · 132 Needs editing
semantics[2].field.fields[0].description
	English You can optionally put a simple description above the text input field, useful e.g. for dialogues.
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Μπορείτε προαιρετικά να προσθέσετε μια απλή περιγραφή πάνω από το πεδίο εισαγωγής κειμένου (χρησιμεύει π.χ. για τους διαλόγους) 127/980 · 98 Needs editing
semantics[3].fields[1].description
	Source change Placeholder for the cue section as a reminder for your students. English Placeholder for the cue section as a reminder for your students.
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Προεπιλεγμένο κείμενο για την ενότητα υπόδειξης ως υπενθύμιση για τους μαθητές σας 82/640 · 64 Needs editing
libraryStrings.scene
	English Scene
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Scene 5/100 · 5 Needs editing
semantics[3].placeholder
	English *Reykjavík* *Helsinki*
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — *Reykjavík* *Helsinki* 22/220 · 22 Needs editing
semantics[6].default
	English Minimize Image
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Minimize Image 14/140 · 14 Needs editing
semantics[3].fields[0].description
	English You can optionally leave the students some explanations about your example. The explanations will only show up if you add an example, too.
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Μπορείτε να δώσετε στον χρήστη κάποιες επεξηγήσεις σχετικά με την ενδεικτική απάντηση. (προαιρετικά) 100/1380 · 138 Needs editing
libraryStrings.loading
	English Loading
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Loading 7/100 · 7 Needs editing
semantics[0].fields[1].fields[0].field.fields[3].fields[0].label
	English Bold
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Bold 4/100 · 4 Needs editing
semantics[3].description
	English Enter extra solutions that are wrong as distractors. Use the same asterisk (*) scheme as for the text.
	Greek ↹ ↵ NBS … « » “ ” ﹙-﹚ ‐ – — Enter extra solutions that are wrong as distractors. Use the same asterisk (*) scheme as for the text. 102/1020 · 102 Needs editing